刘晨心中一直有个想法，以前是能力有限，只能把想法埋在心里，如今总算做出一点成绩来，便有了实践的可能。
想了想措辞，说道：“萧叔叔，说到创克电子，我正有一个想法跟您商量一下，借助音霸的平台，我想跟庆州一中建立一种长期的合作关系，我们准备成立一个课外业余爱好发展基金，对于有兴趣的同学们可以三个人成立兴趣小组，不管有什么好的想法都可以报过来，只要审批通过，我们音霸会提供一部分资金和完备的仪器，并且请专业的技术人员支撑，以供兴趣小组把创意的想法实践起来。”
萧荣胜想了想道：“听起来很不错，前几天跟一个留在大学任教的同学聊天也说起过此事，国内现在一些名牌高校也开始了这方面的实践，取得了很好的效果，高中生发展这方面的兴趣会不会早了点？毕竟还在学基础知识呢。”
到底要在传统学校模式的基础上做一点点改变都是步履维艰啊，萧荣胜这么前卫敏锐的教育者都有质疑，更别提其他老师了，刘晨道：“实际上高中生的年纪才是最具创意的时期，这种兴趣小组并无其他方面的要求，只要敢想，与其把精力浪费在打游戏上，不如做点实用的东西，一旦创意真棒，做出一些成绩来，可比考上大学有意义得多呀。”
“你说的有道理，倒是我一下子没转过弯来，你就是一个最好的例子，虽然全省的状元很光彩，但是全国每年一个市、一个省产生多少状元，进入清北大学和江海大学的超级学霸更是成千上万了。可是有几个能做出音霸这样的高科技公司出来，还是后者的分量要重得多呀，我支持你这个想法。明天我就找孙校长商谈，想必没有问题。”
刘晨心里一喜。这事儿*不离十了，机会不错，另外一个想法干脆也说出来看看，道：“我还有一个想法，从初中的孩子里招一批学员，办一个职业技能培训学校。”
萧荣胜的眉头皱了起来，怎么觉得刘晨有点异想天开的趋势了，道：“职业高中？庆南中学就有职业高中部。前两年办班招生还不错，这两年人数锐减，我看再过两年恐怕就要关掉了，你怎么会想办这个？”
他实在有点跟不上刘晨的思路。
“不不不，萧叔叔，你没理解我的意思，不是职业高中，而是只能技能培训学校。”
“小晨，你有点把我搞糊涂了，这不是一回事吗？”萧荣胜脸色认真了些。他决定打消刘晨这个想法，出于对后辈的呵护，他认为刘晨可能是事业有成。人也有些飘忽了，不切实际起来。
“完全不是一回事，职业高中虽然这么叫法，其实跟一中、二中并无本质区别，还是上同样的课程，最终的目的也是参加高考，只不过入学没什么门槛，也只能报考一些大专院校，我办这个职业技能培训学校目的是培养技术人才。为音霸做技术储备。”
“这……”萧荣胜的态度还是相当迟疑，他不大赞同。没听说过哪个地方这样做过，没有借鉴。第一个吃螃蟹的人总是惶恐。
刘晨明白如果想跨出第一步，必须要说服他，马上道：“21世纪是科技主导，人才是核心生产力，而人才归根到底是掌握技术或者技能的人，而不是拥有各种证书和文凭的大学毕业生。”
“在欧美发达国家，尤其是北欧小国，更多人选择技术工种，十几年做下来就成为一个专家，比如电缆、变压器、状态监测、红外测温等等高精密仪器开发，都需要经验丰富的职业高级技工。”
“我们国家不缺少高学历人群，可是这些高端的设备都从国外进口，到头来出了任何问题都解决不了，还要人家派专家过来，这是一种怎样的区别？”
“假设同样是35岁的人，人家15岁从基础技工开始学起，所有的精力全部钻进去，而我们的孩子呢？很大一部分就直接辍学了，因为没有学历而失去了任何的机会！”
“就拿我们庆州来说，很多农家孩子根本没机会读高中，大多初中辍学就外出打工，这些人在工厂里大多做些重复性的体力劳动，一旦机械化就马上会被淘汰而失去工作，一辈子只能窝在土地上。”
“还剩下一部分家长开明、条件相对富足的孩子继续读书，首先是下了死命高考，这就耗去了太多的智力和时间，很多需要复读一年、二年甚至三年，青春时刻
第167章科技帝国的人才储备