第35章 主线达成

    杜今朝一进来,两个老师便看着他。她们自然认识杜今朝,杜今朝因为获奖,学校的老师基本都认识他了。

    马萍坐在办公桌前,穿着黑色的职业装,翘着二郎腿,眼神尖锐。而一旁,岳归雁的穿着要青春明亮很多,深黑色修身t恤显出皮肤的白皙,碎格高腰长裙系主纤细的腰身,双腿侧叠在一起,目光柔和。

    “杜今朝,你来的正好,我正要找你。”马萍拉着脸,说道:“你其他科目的成绩都不错,为什么英语成绩就是提不上去?不知道的还以为我没教好你!你来看看,上次测试你都写的什么东西……”

    杜今朝还没来得及说话,就被劈头盖脸一阵训斥。

    一旁,岳归雁看着杜今朝尴尬的表情微微一笑,给他一个鼓励的眼神,然后继续批改作业。

    杜今朝一边老实挨训,一边利用自己的真知之眼在办公室里寻找着系统材料。

    系统:“发现材料,高中英语教辅书(良),英汉大辞典(劣)。”

    这两种材料,杜今朝已经拥有了,不需要再要。

    当杜今朝看到岳归雁那边时,系统提示道:“发现材料,英文歌专辑(良)。”

    系统提醒道:“英文歌专辑(良)可替代英语听力磁带,进行英语应试技能的合成。”合成技能的材料并不是唯一性的。

    现在三中高中英语教学,一般都用多媒体设备教学,很少用磁带。发教科书的时候,教课书里倒会夹带听力磁带,可学生们基本都没用过,所以没有一份系统“看得上”的材料,这才导致杜今朝迟迟没找到。

    既然有替代材料,杜今朝准备想办法把岳归雁桌上的英文歌专辑(良)给弄到手。

    马萍正在教育杜今朝,见他一直瞅着岳归雁那边,顿时有些不悦,质问道:“杜今朝,你听见没有?下次考试,英语成绩再不提高,那你每天给我背单词、句子,我亲自检查!”

    “听到了。”

    “对了,你要来干什么?”马萍问道。


    “那个,我想问下问题……”杜今朝随便找个英语科目问题询问,应付了过去,但他心里却在琢磨着怎么把材料弄到。

    “好了,去上课吧。”解答完,马萍说道。

    “嗯。”杜今朝要走,装作不经意间看到岳归雁桌上的英文歌专辑,过去问道:“哇,岳老师,你也听这个啊?”

    岳归雁抬起头,略微惊讶的看着他,说道:“是啊,你也喜欢?”

    “嗯,我最近学习英语,就喜欢听一些英文歌。”杜今朝拿起专辑查看,“惊喜”道:“我特别喜欢这首歌,早就想买专辑了。”

    “是啊,这首《my-heart-will-go-on》是电影《泰坦尼克号》的主题曲,我特别喜欢。这张专辑还是拖朋友在国外买的,十年前发行的!”岳归雁以为自己遇到了知音,而且她和杜今朝年纪相近,所以对话没有其他老师对学生那么严肃,带着一种小小的“炫耀”之意。

    “咳咳。”马萍咳嗽两声,岳归雁这才意识到自己有失威严,收敛笑容,装作严肃起来。

    “嗯嗯,这首歌我特别喜欢听!”杜今朝点头,之前他借过王浩的mp5看过这部电影,这首英文哥他的确喜欢。

    “岳老师,我有个不情之请……”杜今朝犹豫的说道。

    “你说。”岳归雁一双明眸看着他,说道。

    “那个,能不能把这张专辑卖给我……我知道这很不礼貌,但是我真的很喜欢。”杜今朝说道。

    “卖给你?”岳归雁柳眉微微蹙起,她还是第一次听到学生提这样奇怪的要求——虽然她自己也才实习教师半年。

    一旁,马萍训斥道:“你这是什么要求?你想学英语,老老实实背单词、语法,比听英文歌有用的多!难为人家岳老师!”

    岳归雁内心并不想答应,这张专辑她也是费了一番功夫才买到的,纯属个人收藏,不用作出售,特别出售对象还是学生。

    可要是拒绝,岂不是打击学生的英语学习积极性?

    岳归雁略一思索,说道:“你要是想听,老师可以借给你听几天。你要是想要也行——如果你下次英语考试能考到全校前十,我就把它送给你,怎么样?”

    



第35章 主线达成  
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