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第七百一十七章 虚拟世界的意义

    “这份文件是关于进一步扩大虚拟科技走进校园的合作方案,咱们燕京的二十个中小学高中虚拟学习试点你都知道吧?

    虽然这实验才刚开始没多久,不过效果却已经很令人震惊了,那些学校的学生们,晚上都是统一在校住宿,集体进入虚拟世界上课学习。

    效率上比白天在课堂里起码提升了两到三倍,最近三个月的统一测试的成绩,更是已经达到了全国领先的水平。

    就算是原本水平一般的学校,现在的平均成绩也都上来了。”

    说着,窦月容玉手一拨,将赵昊手里的文件翻到了下一页,一组组精致的彩色照片正印在上面。

    “学习的任务都放在了晚上,所以在白天的时候,学校里就开展了一系列的课外活动,跟你之前提的意见差不多,主要以素质教育和各种启发性活动为主。

    而且根据各个校园人群的年龄段的不同,那些专家们也是专门制定了不少的活动类型,总的来说就是,年纪小的就以玩为主。

    不过在玩的过程中也注重体现集体荣誉感,还有团结互助的理念,在中学阶段的学生除了开展各种课外社团活动之外。

    也会着重开始根据每个学生的特点,去培养他们的几种特长和爱好,到了高中之后,就是强化这种特长和爱好方面的深度养成。

    现在国家方面,也已经要开始根据这批学生的选择和意愿,去着手计划专门的职业技校了,另外大学的教育课程。

    到时候也会根据一些需求方面的不同,进行相应的改革,可能~五到十年吧,到了那时候,考大学也许就不再是学生们唯一的主流出路了。”

    “嗯,这很好啊,虽然管的还有点过了,不过比以前只会教学生读书已经好多了,大长老他们是怎么打算的?继续扩大试点规模?

    那样的话,让他们直接往外送头盔什么的不就行了,现在为什么还要单独弄个文件过来?”

    想到这里,赵昊也是有些不解的问道。

    毕竟,对于目前的虚拟科技集团来说,国家才是占有绝对话语权的一方。


    如果只是单纯的要扩大学校的试点规模,扩大虚拟工具在校园的投放量的话,似乎根本不用通知他这边。

    “教育部门那边的几个老专家的意思是,想要把关于虚拟世界教育模块的这一块单独拿出来,和现在的第二世界一样,实现一套体系化的管理。

    大长老那边对这几位专家的联名上书倒是没发表什么意见,想要让我过来问问你的意思。”

    窦月容抿了口茶,带着些懒洋洋的躺在沙发上说道。

    “呵呵,这是还没学会走路就想要飞了?从长远来说,单独把虚拟教育这一块拿出来,成立一个体系,并且占据一个服务器确实是有必要的。

    这样更有利于专业部门的管理,不过那些人也太想当然了,以为虚拟科技是他们的试验田吗?再说华夏现在正处在一个多事之秋。

    政府方面恐怕也没有那么多的精力和资金,来向我们赵氏单独购买一台生物服务器,不许~”

    说着,赵昊便将手中的这份文件扔到了一边,继续翻看起了下边的东西。

    所谓的生物服务器,指的自然就是像一般的网络游戏所在的服务器那样,负责着整个游戏运营和维护的终端存在。

    只不过这个生物服务器所承载和服务的对象,乃至整个虚拟世界,以及将来参与到虚拟世界中来的所有参与者。

    只需要一个服务器,就可以将整个华夏大地上所有的十五亿国民,乃至虚拟世界的日常运算量囊括其中。

    要不是考虑到了国家与国家,国家与地区之间的政治问题,只要一个生物服务器,其实就完全可以将整个世界范围内的虚拟服务涵盖在内。

    其中所包含的技术含量,更是远远的超出了现阶段地球文明的理解。

    稍微想一下,就能明白这种东西的价值。

    可以说,现在的虚拟世界,虚拟科技体系中,要不是有赵氏的参与和合作的话,国家还真不一定能买得起这种级别的服务器!

    现在几个异想天开的学者们的联名上书,就想要从赵昊手里扣一



第七百一十七章 虚拟世界的意义  
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