十二、怪异的教室
有过上学经历的人可能都知道,每一节课上课时候的那种痛苦过程。
我不知道老师是否也是痛苦的,但是,在我所知道的大多数学生,上课,就是一种煎熬,课堂便是人间炼狱。
尤其是大学课堂,中国的大学课堂沿袭了中国高中的教学方法和西方大学的教学方法。
于是,充分的自由和老师不定时的点名成了中国大学课堂的特色。
我作为中国大学生大军中的一名普通者,我也曾憎恶课堂,憎恶这个教学点名的制度。甚至于,这种憎恨让我在大学即将过去的三年生活中,未曾认真过一节课。
但是,现在,当我听到有老师在一个教室开设了课堂以后,我竟然很是兴奋的去了。
的确,你没有看错。
我们学校的一个老师,他在一个教室开设了课堂,专门教授时下的一些评论,其实纯粹就是和学生聊天,但是,即使是这样,我还是兴冲冲的去了。当然,新奇的教学模式,让我受益匪浅。
据同学说,老教授自己待着没事干,于是跑到教室想要坐一会,于是每天都一个人在哪里坐着。
过了好几天,有学生看见了,有一部分是他原来的学生,觉着很是尊敬这位老师。于是,学生们也赶在老师去的时候坐在那里,陪着老师聊聊天。
而老师也很是欢喜。
到后来,老师学生便在当堂讨论这些天发生的事,以及网络上那些猜测和评论。
再到后来,这个课堂竟然成了一个规模。老师的研究渐渐从生物学研究转变到了天文学研究,而他们每天聊天的内容也竟然成了这个时空错乱里发生的所有事。
演变来演变去,这样的课堂竟然出了名声。我自然就是这样听到的。
在我兴冲冲的跑去上课的时候,老教授正在那里讲时空与空间的关系,我偷偷从后门进去,虽然没有找到一个好的座位,但是,能有一个座位已经不是易事。
因为,在我刚刚坐下半个小时以后,便有好多学生从外面冲进来,他们像是那种接头混混,但是进入教室却是非常的安静。先到的有座位便安稳的坐在座位上,后来的已经没有座位了的人便静悄悄的站在教室后面,看着教授在上面挥斥方遒,指点时空。
想想那些年我旷过的课,再想想今天,难道我是想把我失去的东西都补回来吗?
我也不知道是为什么,只是,这样的感觉,很安静,很美好。
再到后来,我每天都去听教授讲课,甚至有时候便跟着他的思维写写画画,这是我之前没有做过的事,只是,在这样的环境下,在这样的时间里,这些东西,都让我获得了极大的满足。
老师叫文鹏程,不知道哪里人,但是,据说以前讲课的水平很是差劲,只是做了一辈子的学术,所以学校给评了个教授的职称。对于此,他表示已经很是满足。
老教授是生物专业,但是后期开讲空间物理的时候,自己每天都会去查阅好多资料,让学生知道这些东西。
事实证明,老学究并不是一无是处,在学习新知识的方面,他的刻苦认真和耐心,足以让我们吃惊。因为,他本专业是生物,却在讲空间物理学的时候游刃有余,这说明他每天都会回去给自己充电,然后拿这些东西给学生充电。
说实话,这种精神,实在令人佩服。
现在开设新课程,并且是与自己专业完全不符合的东西,老教授每天在那里讲着。学生们听着,丝毫没有因为老师不点名而没有人去,丝毫没有因为学生不听而老师大发雷霆。
不过,来到这个教室的人,基本都是在认真的听着。
渐渐的,我喜欢上了在这里听课。不为别的,就为了自己可以有点事情做。
我每天都会早早的过去,帮老师擦了黑板,帮老师拿好了粉笔,再坐会到自己第一排的位置上,静静等待老师的到来。
说实话,有时候,我还是会在老师讲课的时候发呆,但是,很大一部分的时间,我是在很认真听讲,这样的状态,是我从来没有过的,也是我之前从来没有想到过的。
甚至,在有时候没有事干的时候,我还喜欢自己钻研一些老师没有讲到过的问题,或者是老师
十二、怪异的教室