姜林忽然想到了大学时同班的一个同学。
他们大学时学的是个很冷门专业，姜林和同专业的其他很多同学一样，是因为高考分数够不上报考的热门专业，最后调剂到了这个分数偏低的冷门专业。
但那位同学不同，他是主动报考的这个专业，更准确地说，是家里强迫他报考的这个专业。
据他自己说，他原本是有更喜欢的专业，可是家里坚决不让报，说是他们家在当地的相关部门里有关系。
只要专业对口，等毕业后回去，稍微利用下这个关系，可以顺顺利利找到一份很稳定的工作。
其实不少人是羡慕他的，毕竟他看起来家里挺有背景，这是很多人努力很久都未必能达得到的终点。
可是他本人却是非常反感的，用他的话说，他在上大学的第一天起，未来几十年的人生规划就已经被别人给决定好了，而且完全没有问过他自己的意见。
于是从那以后，这位同学在大学里就开始了究极摆烂模式。
上课迟到睡觉、通宵打游戏、周末和女朋友到处浪，考试靠小抄，被抓到就补考，补考继续靠小抄，如果还是没过的话，就最后统一清考。
好在最后清考勉强过了，不过姜林听说也是花了钱作弊的
总之，突出一个摆烂。
姜林这会儿突然联想到这个同学，也是担心，如果自己强行给小白做决定，会不会可能也激起小白的逆反心理呢。
等小白睡醒后，刚睁眼就看到姜林一脸严肃坐在边上，旁边则已经摆好了几张写有词汇的卡片。
小白喵呜了声，心中觉得有些奇怪，下午这闲暇的时间里，主人怎么还不去码字赚钱养我呢？
“小白，有个事啊，就是关于你今后的学习方向，你自己有什么规划吗？”
“喵呜？”小白表示不太懂。
“冥想，情绪感知和观察，这三个能力如果任选其一的话，你更想拥有哪一种呢？”
姜林指了指摆放好的三张卡片，分别写着这三项。
小白在每张卡片上认真看了好一会儿，文字它都看懂了，可还是不太理解，思索片刻，它又去翻找出一些卡片叼出来【为什么】【选择】。
为什么做选择？
这是想和他说，小孩子才做选择，我全都要吗？
姜林无奈说道：“你现在的年纪就是个小孩子呀。”
“喵？？”小白一脸不懂。
姜林挠挠头，好像猜错意思了。
现在小白掌握的词汇越来越多了，看来这些卡片完全不够用了啊。
姜林又问道：“你是想知道这些能力有什么用吗？”
这次小白点点头。
这个简单。
姜林打开天赋树，把三个技能的介绍原封不动介绍给它听。
【冥想】使用后可以一段时间内增强专注力和思考能力，【情绪感知】使用后能够暂时感知到其他生物的情绪心情，【观察】使用后可以短暂提升一定的听觉视觉以及对应的分析能力。
小白仔细听着，大概的意思其实已经有所了解，听起来似乎都挺有意思，一时间也难以决断。
片刻后，小白叼来几张卡片排列好，分别是【我】【学习】【选择】【什么】
姜林按排列顺序轻声读了遍，小白这是把选择又推给了自己，但是又加了个前提。
小白有很强的求知欲，它想要学习文字，想学习更多人类世界的事情，它想知道哪个能力能帮助它地更好的学习。
姜林思忖片刻，说道：“那就只能是冥想了，看能力介绍，在使用后增强的专注力和思考能力，应该能让你学习得更快。”
小白对自己的傻主人抱有很高的信任度，听完姜林的建议后就没有再犹豫，直接扑到了【冥想】的卡片上，抬头喵呜叫着，表示它已经做好决定了。
姜林点头。
这算是预料之中吧，其实姜林如果自己做决定的话，也是更倾向于选择冥想。
只是现在问完小白自己的意见后，让姜林更加清楚，小白内心的求知欲已经是越来
第二十七章 学习主动技能