&
这个字，张笑鸣也曾经和陆然提到过。
在他们刚刚接触时，张笑鸣就说过，心理学，除了要学，更重要的，是去悟。
而张笑鸣也经常夸赞陆然，是一个有悟性学习快的孩子。
怎么这会儿，到了本子这里，它却指责陆然没有去悟呢？
&说的悟，是指……”
陆然的问题还没有说完，本子就又写道：“你以为，自己成功治疗了几个个案，就算是悟了么？”
&
&以为，自己的催眠考试得了一个第一，就悟了么？”
&道，这些都不算悟么？”陆然还是不太明白，本子想说什么。
&够，远远不够！”陆然能够从这个用词上看出，它在朝着自己大吼。
果然，下一刻，他就看见一只戴着框架眼镜的兔子，出现在了页面上，手里拿着一柄长长的戒尺，敲打着身后的黑板。
&错，现在你的成长已经快于其他一般的学生了，但是，这样就够了吗？
不够！
如果你现在还把竞争的对手，放眼在你的那些同学身上，那可就枉费了我跟了你这么久啊。”
看到本子写得一本正经，苦口婆心的，陆然能够感觉到，它对于自己的期待，非常的高。
比所有在他学习的过程中遇到的老师，对他的期望都要高。
为什么呢？
它怎么会对自己报以这么大的期待和信心？
&个案上，你的确能够把技巧熟练地应用到治疗上了，效率也算高。
然而，对于技巧的学习，你还是停留在‘把技巧不停地练习，在使用的过程中总结经验’这样的过程。”
&道，不应该是这样吗？”陆然再一次困惑：“技巧的学习，就是应该在使用的过程中，变得熟练，不是吗？”
&仅是熟练，就足够了吗？”页面上的兔子抬了抬自己的框架眼镜，镜片上，犀利地反了一下光，“回想一下，你是怎么在考试中，胜过对手的？”
&考试时？……我赢了夏岚，是因为在那一场考试中，我的催眠方法，略胜于她。”陆然回顾道。
&么，请问，你是因为催眠的技巧掌握得比她更熟练，而赢过她的吗？”
本子的一个问题，问得陆然一时语噎。
它问到了关键处。
陆然仔细地思考了一下，答案是否定的。
不是的，技巧的熟练，只是成功的一个因素。
然而只有熟练，是不够的……
陆然回想当初的考试过程，真正让考官们觉得，他比夏岚高出一筹的地方在于，他比夏岚，对于催眠有了更深一层的领悟。
经过了平日的积累和思考，他在当时，有了一种顿悟，所以才一时产生了灵感。
那一天考完试，他也曾经把考试当天领悟到的新技巧，记录在了本子上。
或许正是因为如此，本子才会和他提到考试的这件事。
&便是悟。”本子写道：“而当时，你的悟，只是一时的灵感乍现。如果你的学习，总要被动地等待那些灵感乍现的时刻，那你的脑海中的悟，就是缓慢的、零散的、不成体系的。”
看完本子的这句话，陆然隐约觉得脑子里有什么东西，被它一下子点通透了。
&的意思是，我应该好好地思考一下，从过去的那些偶然的技巧提升的经验里，总结出一些规律来？”
听到陆然的这个问题，兔子一只手把墨镜摘了下来，眨巴着它那一双小眼睛说道：“果然孺子可教。”
陆然能感觉到它对自己的态度，发生了转变。
陆然想了一下，继续说道：“上一次考试的成功，在于我悟出了，可以和人的潜意识对话的通道不只是语言，不只是视觉，或许，也包括听觉。”
&错，把这个经验，提炼出来，你有发现什么规律吗？”
陆然靠着椅背，摸了摸下巴：“这么一说，我还真的没有好好总结，好好体悟过。”
想到这一点，陆然一下子想起了，那场考试中的主考人，那位光头唐云唐老师，曾经对他点拨过：人的五感：视，听，嗅，触，味，陆然的催
第二百三十七章 改变世界