测试广告1年初二，我应约去到了表叔家。读字阁 m.duzige.com到达目的地之后，先给满屋子的长辈行礼、拜年。然后我就没在参与长辈们之间的闲聊，而是去找到正在那所学校上小学的小表妹打探、确认有关你表姐的消息——恰好！她正是小表妹的语文老师。
于是，趁着距离午饭时间还有一段时间，果断拉上小表妹给我当“导游”，前往小学逛上一逛。
只是一个右转弯，全程不过五分钟步行路程。就站在了我曾经的母校大门之前。这时候，我才反应过来——这大过年的，学校当然是空无一人的啦，怎么可能遇到想要寻到的人呢！不过，虽然略微有些遗憾，但也并不影响我逛学校的兴致。
事实上，离校后的这十几年里，我也不是没有再来过这里——有时候可能一年之内来两三次，有时候三四年才会来一次。虽说来的次数不多，但是每一次来都可以见到这所乡镇里的中心小学的一些变化——先是在一角新建了一栋食堂楼，接着又重修了学校的大门，然后又是将大门口前面原本土坯的篮球场铺成水泥地球场
宁静空旷的校园里只有我和小表妹俩个人在校园里东走西瞧的——把整个校园溜达一圈，是我每一次前来拜访的一贯方式。一路上，我和小表妹之间的话题绝大多数都是围绕着她的语文老师，毕竟这是我此行最主要的目的。而且正好小表妹乐意说，正好我也乐意听。不多时，经过道路一旁的信息公布栏处，经过我一字不落地耐心阅读，可算是在《新星老师》的表彰栏里寻到了此行目标人物的信息，并且那里还张贴着一张不算太清晰的照片。此时此刻，看着眼前略显熟悉的轮廓心里不免有一股莫名的暖意流动——毕竟是亲的表姐妹，外表轮廓还是有几分相似的！也许这就是我此行想要寻觅的、真正的意义所在了吧！
机灵的小表妹见我对她们的老师这么感兴趣，介绍完她们语文老师日常工作的地方之后，自告奋勇地还要带我去老师宿舍那边看看。所以，逛完眼前这边“新校区”之后，还得要去一下一旁紧挨着的“老校区”——一套仅有“新校区”一半面积大的四合院。我上学那会儿“四合院”也仅有两间四年级课室，其他的课室都被改成宿舍、食堂、教具室一类的地方。据说现在，因为新校区的扩建仅有的两间都已经搬到“新校区”这边了！
斜跨200来米，就来到了“四合院”的大门前——一扇高有近4米、宽有近3米的颇具年代感的，中开式弧形木制大门正半开着的屹立在我们面前。里里外外依然冷冷清清、轻风扫落叶！
跨过半开着的老旧大门，院子内部的景物便一目了然了——正中间还是那块饱经岁月洗礼已然如如同水泥地一样紧实、平整的土坯广场。广场周边是一圈单排的绿化树木，然后再外层就是房屋了小表妹指着左前方最角落里那间房说，那就是语文老师的宿舍了！
我倒是没有选择两点之间最短的直线距离去到小表妹指着的那间房屋。而是沿着右边的走廊一路游览过去——右侧第一间曾经是我们食堂，现在已经摆放了不少杂物；第二间则是隔壁班的课室，如今里面已是空荡荡的，布满了灰尘；接下来紧挨着的三间是住房，那会儿分别是我们班主任一间、隔壁班班主任一间、我们数学老师一间。现在依旧房门紧闭、门窗干净，想必还是有老师在住的。再然后，就该是我们班的课室了
走过三条走廊，第三条走廊尽头的那间，就是目的地了——一扇老式的木制格子窗，玻璃内侧贴着蓝色花纹的贴纸；一扇八九十年代的油漆木制门板，枣红色的底漆早已龟裂脱落，露出斑斑点点的干枯原木色。门板的腰部左侧是有一套明晃晃地不锈钢挂锁——所能看到的也就这么多了！挂锁处的门缝有些大，看样子应该是之前装的碰锁被拆除后留下的残痕。见到门缝有些大，突生趴进门缝“窥探”一下里面情况的念头。可转念一想，这毕竟这是女生的闺房。如此的行为多少有些过于猥琐。最终，还是作罢了！
“该回去吃饭了吧！”小表妹的一声吆喝提醒了我，我们应该回去赶午饭了！
走向大门的途中，自己忍不住反复转身停驻，盯着那扇破旧的红漆门看上几眼。心里想着，下一刻你会不会从那扇门后走出来
回程的路上，人小鬼大
守护篇（四）--薇你（67）