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第七十四章 高三动员,你我他!

    沪都某学校教师办公室。

    老师们正在发愁。

    “这眼看马上就要高考倒计时了,学生的积极性一天比一天差怎么办啊?”

    看着手上惨不忍睹的考卷,一个戴眼镜的女老师率先展开话题。

    这句话引起很多老师的共鸣。

    “我班上也是,打瞌睡的孩子越来越多...”

    “现在是进入倦怠期了,学生没日没夜地学,上课就容易犯困。”

    “往年每到这个时间,就是学生身心最疲乏的阶段。”

    “咱们得想个办法啊,总不能一直这么下去...”

    作为老师,他们最大的愿望就是学生能考出好成绩。

    所以现在看到学生成天没精打采,黑眼圈深地吓人,他们心里就着急。

    一个中年男老师想了个点子:“诶,要不我们买点好吃的,奖励一下他们?”

    这个想法立刻被其他老师否定:“之前也不是没用过这个办法,没什么效果。”

    “那...偶尔放个励志电影?”

    这更加扯淡。

    “一部电影一个半小时起,现在连体育老师都天天被迫“生病”给咱们腾课,还有什么时间腾出来给他们看电影?”

    说起体育老师,大家都哈哈笑了。

    不是不想让学生上体育课。

    老师们们总想着找时间多教些重点给学生,让学生能尽可能多拿点分。

    是以,体育老师只能“光荣牺牲”了。

    “说的也是...”

    办公室又陷入了沉默。

    “最好是耗时短,但又能让学生放松一下的活动...大家都想一想,能帮到一点也是好的。”

    说起来简单,但实际往深处想,可行的办法寥寥无几。

    半晌,终于有人开口。

    “我又想到一个!”

    “说说看。”

    “我们可以在课间给学生放点歌曲啊!他们听课听得精神紧绷,下课听首歌放松一下,不是挺好?”


    这个办法得到了很多老师的支持。

    “好像...听起来不错!”

    “有一定可行性,课间十分钟,可以放一到两首歌曲。”

    “同意!”

    他们是封闭学校,纯寄宿制,平常管得非常严厉。

    特别像这种高考冲刺的时间段。

    别说歌曲了,课间没缩短成五分钟还算学校“宽宏大量”。

    学生要是能听听歌,说不定还真能开心点!

    那么问题又来了。

    “我们...选哪些歌曲呢?”

    老师们都在积极出主意:“不如让学生自己选歌交上来?”“选他们喜欢的歌?”

    “那到时候学生尽想着今天会听哪首歌曲了。”结果,又面临年级主任的残酷否定。

    “既要起到放松身心,又能有一定激励作用的歌曲是最合适的。”

    不过呢,这种类型的歌曲一般都很土,孩子们不太喜欢。

    大家又犯了难。

    见半天想不出主意,年级主任把目光放到了一直没加入讨论的实习老师身上。

    “小刘老师,你比我们年轻,更懂那些孩子的想法,你有什么建议吗?”

    “合适的歌曲...”小刘老师思索了一下,忽然灵光乍现。

    “各位老师,有没有听过《华夏少年说》这首歌?”

    “《华夏少年说》?”

    这批老师里面,除了小刘老师大多都上了年纪。

    初初听到这个歌名,都很陌生。

    正是因为这个原因,小刘平常都不太和他们聊天。

    可今天!英雄终于有了用武之地!

    只见小刘掏出手机,按下播放键。

    歌声,缓缓流出...

    三分钟后,年级主任当场拍板。

    “那就先用这首《华夏少年说》试一试水!”

    她完全可以确定。

    不管从



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