测试广告1 司彦扛着锄头站在院子里看着彭彭他们做准备，吃完饭大家准备去山上挖竹笋，司彦已经迫不及待的的准备出发。笔砚阁 www.biyange.com
“今天黄老师和妹妹就留在家里，咱们也不知道嘉宾到底什么时候过来，需要有人留下看家，到时候客人过来黄老师作为大家长也好出面接待，妹妹就帮黄老师把家里的碗筷都给清洗出来。”
在他们出发的时候何老师提前跟黄老师和妹妹商量，昨天晚上嘉宾一直没有打电话点菜，所以猜测可能是今天直接过来。
“那你们去的时候小心点，昨天的雨山上可能会路滑不好走，务必注意安全。”
“我会看着他们的！”
何老师认真听着黄老师的嘱咐，就像要离家的孩子告别父母，然后何老师带着司彦和彭彭向山上走去。
“司彦，你应该换个耙子，这样我觉得更符合你的形象！”
“何老师，我觉得你要是戴个紧箍咒应该真的会挺像孙悟空的。”
司彦当然知道何老师是说他扛着锄头挺像猪八戒的造型，不过他现在挺放的开对这样的玩笑并不在意。
至于觉得何老师像孙悟空倒是真的，只不过他是从团队里人物的特点去分析的。
比如孙悟空有很大的交际圈子，何老师的交际圈就特别大，而且各自团队的对外沟通基本上都是他们负责。
“那彭彭是什么？”
“彭彭肯定是沙和尚，平时没多少话，老实认真，这不就是典型的沙和尚形象。”
“这么说黄老师就是唐三藏？”
“对啊，黄老师就是我们团队的最高管理者，而且好为人师，唐三藏简直就是黄老师的本命角色。”
往山上走的路上，司彦和何老师分析着家里的人物形象，感觉这么说的话各自的形象形象还挺符合的。
“那还有妹妹呢！”
“妹妹就是白龙马，平时任劳任怨在遇到困难也会挺身而出的那种。”
“猪八戒形象是什么？”
“猪八戒其实表面上贪图安逸又偷懒散漫，可是实际上他却是个不畏艰难英勇顽强的人物，跟我确实挺符合。”
分析整个西游记取经团队的人物形象，司彦突然觉得他们一群人跟取经团队还真的挺像的。
“那我们就是向往版的取经团队。”
“大师兄，师傅被妖怪抓走了？”
“大师兄不好了，师傅和二师兄被妖怪抓走了！”
走在路上，司彦三个人开始玩起西游梗儿，倒是觉得挺有意识挺好玩。
“看样子今天村里的人还没有从这边上山，那咱们能挖到竹笋的机率应该就会大一些，上去看看。”
顺着上山的山路往山上走，司彦发现下过雨后的山路并没有人经过的痕迹，所以他们猜测山上有竹笋的话应该还在。
“哎呦！”
“彭彭小心点儿，没事吧！”
“没事，彦哥…这是竹笋吧？”
“厉害了彭彭，开门红啊！”
沿着山路上山，彭彭不知道怎么不小心被拌了一下，司彦和何老师把他扶起来结过他就发现自己眼前就有一截笋尖儿。
“彭彭你发现的你亲自来，不过这次要小心不要挖断了。”
“要不你来吧彦哥？”
“你发现的，我不跟你抢。”
司彦在彭彭身边指导着他沿着笋尖儿的四周慢慢刨土，然后露出整根笋的样子，倒是有三两重，挺不错的开始。
“何老师，咱们现在就沿着竹子慢慢找吧，说不定就会有发现。”
今天有了彭彭的开门红啊司彦他们都对今天的挖笋工作充满信心，积极的投入到挖笋工作当中。
而在院子里，黄老师在水槽边清洗昨天晚上和今天早上吃饭的碗筷，然后妹妹在小楼里打扫每个房间的卫生。
“叮铃铃…叮铃铃…”
“梓枫，接电话！”
黄老师正在洗碗就听到屋里响起电话的铃声，他就喊在屋里的妹妹接电话。
第161章 四人小团体