何平进到活动室内，跟他印象里后世那些装修的高大上的图书馆的活动中心不同，何平图书馆的活动室就是一间普通的大教室，进门右手边是一块黑板，上面写着“迎六一，读童话”的标语，周围画着国旗、鲜花。
教室里面也挂上了彩旗，紧后面也是一块黑板，主题跟前面的黑板一样，就是图案不一样。
整个活动室的布置朴素而不失隆重，配合上小朋友们的童声稚语，和混杂在其中的哭闹声、笑声，充满了欢快的节日气氛。
活动负责人正在给小朋友们安排座位，见何平过来了赶紧招呼：“何老师您过来了，先坐先坐，一会儿活动开始了再请您上台。”
“那天你邀请的时候我也没细问，咱们这个活动是个什么流程啊。”何平问道。
“也没什么，您不用把我们的活动想的太复杂，一会儿活动开始了，我先上去说几句开场词，然后介绍一下您，再请您上去朗诵了一下您的作品就行了，接下来就是小朋友们朗诵了，然后就是一些准备好的节目。”
听完负责人的介绍，何平放心了，这流程可比后世他带儿子去参加活动的时候简化多了。
此时活动室内带着孩子的家长们已经坐满了一大半，负责人给何平一家三口找好座位。
上午九点活动正式开始，负责人上去简单做了开场白，然后介绍了何平。
何平按照指示走上了讲台，他看着台下那一双双黑漆漆、明亮又充满童真的眼睛，突然有些紧张。
他感觉在这群小朋友们朗诵，比他面对记者采访、忽悠大人们还要难。跟大人们无论他说的是真话假话、好听话难听话，他不会有任何心理负担，但对着台下这些孩子们，他心里莫名生出一种责任感。
何平深吸了一口气，脸上洋溢出笑容，用轻柔欢快的语气说道：“亲爱的小朋友们你们好，我是你们的何平叔叔……”测试广告2
第122章 亲爱的何平叔叔（春节快乐）