的，问题是，他们自主研发的物品，再正式的比赛中，能不能正式这样的使用。
君沙认真的对小精灵们说：“我们所在的神奇宝贝世界，是比较多元化的世界，，也存在着一些特别的“喜好”的神奇宝贝，比如你，双刃丸。但是，你的行为却叫大家都很困扰。”
双刃丸低下头，乔伊用画板告诉他们：“你们认真看，当大火燃烧起来，如果没有及时灭火的话，森林中的精灵，都会被这个纵火的行为而带来伤害。同样，现在在比赛中，并没有这种，是不是可以使用。”
双刃丸发现，原来自己无意间的玩耍举动，其实真的容易给人造成巨大的困扰，关键是容易伤害到，它要让自己变的更优秀，就不能给大家带来太大的困扰。
这堂课的主要目的，就是需要叫双刃丸知道自己做事的危险性，君沙小姐也需要借此机会，给其他的精灵传达一个重要观念：思想教育可以帮助它们重塑三观。
君沙继续说着：“很多时候，我们会因为某些原因而产生偏见和刻板印象，但只要用正确的方法去反思、审视自己的想法和行为，就能够消除偏见，并塑造出一个全新的‘我’。”
紫枫突然觉得，君沙这个话，哪里不太对吧？君沙开心的给精灵们举例：“比如说，选择宠物，很多人可能都会根据外表或者其他主观因素去作出决定。但其实每种精灵都有自己独特的性格和技能，并不应该只看表面。毕竟，绝大多数精灵，是不会做很危险的事情。”
第二百零六章.思想教育课