同谈讨教育。
“国师的意思是广修私塾，让平民百姓都来读书认字？”李斯皱眉道，“这件事可非同小可，耗费的财力物力不是个小数字。”
扶苏也是开口指出自己的观点：“若是如此，那大秦可是需要大量老师，这些人可不会轻易同意的……”
“老师方面倒是不用太担心，只要给那些世家些许好处，他们恐怕巴不得送老师过来。现在那些世家眼睛都掉进战争中，想要获得自己家族的封地，若是告诉他们派遣家族文人来教学识字，可以多得到些许地盘，相信他们会趋之若附。”顾长生解释道。
李斯摸了摸胡须点头道：“倒是这个理，在下唯一担心的是若是大秦出现太多文人，是否是一件好事？”
顾长生看出来了，李斯担心的是文人太多对于大秦的统治不一定是好事。
自古书籍都是贵族掌握，那些平民百姓根本接触不到。
若是将书籍公开，可能会对大秦产生一系列的冲击。
“风险与收获是并存的。”顾长生环视两人，顿了顿继续说道：“新的制度必然会给旧的制度带来巨大冲击，但同时也意味着新的机遇。”
“现在的大秦已经朝着新的时代前进，正是需要改革的时候！”顾长生的话铿锵有力，深深地震撼了两人。
“不知国师可有良策？”李斯恭敬道。
顾长生摇了摇头说道：“目前还没有，不过根据现在的情况，我倒是想到了一个方法，或许会有一定作用。”
“什么方案？”李斯追问道。
“那就是考察制！也称科举。”顾长生开口：“在全大秦广开私塾，等学生们学习一段时间后，再招来咸阳统一考试，由学问高者阅卷打分，筛选其中成绩优异者作为国家栋梁。”
“此法甚妙！”
李斯双眼放光的盯着顾长生，然后沉默开始思考。
扶苏也是连忙说道：“国师竟能想出如此计谋，当真是绝世大才，这可能会改变大秦的未来！”
他身为读书人，自然是愿意救济天下，让更多的人能够读书。
说道教育改革，扶苏是双手赞同顾长生的意见。
顾长生继续开口道：“我觉得先开设这几门课程最好，诗词，文章，算术，这三门最为关键。”
“而且，我们可以建立专属的私塾，专供皇室子弟免费学习，这样不仅增强了皇室的影响力，也使得大秦百姓对我们有归属感，毕竟这是我们大秦的根基所在。”
顾长生侃侃而谈，他的记忆里面确实有了一套较为详细的改善民生的计划。
喜欢悟性逆天，我在大秦传授长生法
第82章 注重教育