就轻的讲着江海的错误，绝口不提事情的真正原因。
班主任刘孟戴着近视镜，他是一位十分稳重的中年教师，他平静的问江海：“这位学生，是怎么回事，你也说说。”
江海笑着说道：“这位英语老师受人之托，要抓我的辫子，我因为要用平板电脑整理学习资料，被他抓了小辫子。”阴谋诡计之所以被称为阴谋诡计，就是因为它无法搬到台面上。
英语老师立刻说道：“你胡说些什么。先不说别的，就你还敢说自己在学习，前两年都干嘛去了，你最好的成绩也不过是刚升入高中时候的班级25名，之后越来越差，都快倒数第一了。”
江海听到这，心道你终于露出了马脚了，他有了底，便开心的说道：“老师，你前期工作做得挺到位的嘛，还调查过我的学习成绩。可是你怎么知道，成绩差的学生就不会学习呢？”江海的异能就需要使用电子产品，他可不希望大好的学习复兴计划，因为没了平板电脑而耽误时间。
班主任刘孟这时也听出一些苗头，他说道：“刘子鑫老师，学生有学习的积极性是好事啊，还是不要打消的好。”刘子鑫就是英语老师，他跟班主任刘孟同性，因此班主任称呼他的时候总是会称呼全名。
英语老师看到事情没有按照他想象的方式发展，江海的班主任竟然没有全部站在自己这一边，他脑筋一转，心生一计，说道：“江海，既然你说你在学习，那肯定会提升学习成绩。距离期末考试还有一个多月，你总有个目标吧。你说说，你的成绩能提升多少？能考到几名？”
江海笑起来，他知道这件事情已经有了一个结果，英语老师确实没办法把他怎么样。说到底今天的事还是因为他的学习成绩太差造成的，但是他想到过去一年多的那些苦，又想到获得的异能，心里没有一点的后悔。
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(本章完)
第6章 英语老师的出击