会被视为不够成熟，甚至有些轻浮，而那些得到可爱标志的，则大多又以成熟自居，自然不屑
在天角兽的世界里，可爱标志不仅是能力的象征，更是性格与命运的烙印，它标志着一个天角兽在社会中的地位与价值
而那些尚未获得标志的天角兽，往往被视为还未完成自我探索，缺乏深度与内涵，因此，他们的社交尝试，有时会被其他天角兽视为打扰，是对他们忙碌且“重要”生活的无谓干扰...除了有特殊的个体，他们才会放下这一“墨守成规”
日冕曾无数次听到背后的窃窃私语，那些关于他“太过活泼”、“不够专注”、“留级多年”的评价，像是一把无形的刀，悄悄割裂着他
他们不明白，日冕的外向并非出于无知或轻率，而是他试图用热情与乐观去抵消内心那份因无法毕业而产生的焦虑与不安...
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但是这一面展露到他们面前时，又会被他们扣上“自暴自弃”，“一事无成”，“毫无作用”
日冕也只得在他们面前带上那评价较好的一副面具：乐观，外向
因此，当他又一次向一位正低头研究魔法符文的天角兽问好时，得到的回应依旧是那句冷淡的“嗯，早”，随后便是对方迅速加快的步伐，仿佛生怕被他那“无忧无虑”的态度所感染，破坏了自己严谨钻研的氛围
日冕也没多在意，而是哼着点舒缓内心的歌谣继续向前走，随后他便听见身后那不知道从哪里响起的轻轻的一声带上了怪异语气的“怪胎...也不知道为什么那两姐妹会找他玩”
似乎是四面八方都有这声音一般...
“行了，别分神，你今天的研究报告都还没交”
似乎日冕就应该因为那冷淡的回应而收敛些许行为一般...
日冕的脚步缓缓慢下，但是随后便用力摇晃一下脑袋，继续之前的步伐节奏，向前走着...准备去那天角兽学院之中上学...
......
随着下课铃声的响起，那课堂之中的小天角兽们都找到自己的朋友交谈着今天下午的实战课该如何展开或者炫技的交谈之声从走廊上传来的时候
日冕扭了扭他那低头看书看的酸痛的脖颈，够着脑袋看向图书馆的门口，想着看见那两匹小天角兽叫他一起去吃午餐的场面...
但是并没有...她们今天有很重要的测试...日冕也只得祝这两匹聪慧的小天角兽能顺利度过测试
那堆叠着复杂图书，刻画着复杂法阵的草纸，显得尤为杂乱的桌子之上，那颗用于照明的水晶依旧在散发着它那淡淡的和煦光芒，驱散着附近严肃，沉闷，拘束的气氛，那水晶附近贴着一张小小的照片，是三匹小天角兽的合照
日冕揉了揉那杂乱的火红色鬃毛，正想起身去应付两口吃的，养足精神重新来这里钻研探索一下他还算能提起兴趣的魔法的时候，他起身却发现艾尔伯特老师不知道什么时候就在他身边看着他了，这让日冕吓了一跳
“艾尔伯特老师？你找我有事？”日冕不知道为什么，被老师这样突然找到的时候，他总觉得不会是什么好事...而他的脸上也挂起那掩饰刚刚被吓到的微笑
“对，应该算是好事？因为日冕，你不必再钻研这些魔法或者这些深奥的东西了，你可以像其他的小天角兽一样，来教室上课之类的”艾尔伯特似乎就当当是为了告诉日冕这一件事情而来的，说完这句话之后，甚至没像往常一样，看一看日冕所钻研的东西，以及进度...
这无不在说明...着一种东西...放弃
日冕闻言，眼眸中闪过一丝疑惑与不解，他愣愣地看着艾尔伯特老师，仿佛没能理解这突如其来的“好消息”。他的嘴角还挂着那未及收敛的微笑，却显得有些僵硬，心中涌起一股莫名的预感
“老师，你是说……我不用再继续在这里自学这些深奥的魔法理论了
番外补充：千年以前（7）压抑生活，寂灭初现